Refeição na praia - João 21:1-13

Refeição na Praia – 24/03/13

Viver a palavra é:  É ajudar os outros.

VERSO PARA DECORAR “Sejam bondosos […] uns para com os outros.” Efésios 4:32, NVI.

Texto base: João 21:1-13

OBJETIVOS:

SABER que Jesus demonstrou amor a Seus amigos;  

SENTIR desejo de mostrar amor aos seus amigos; 

RESPONDER ajudando um amigo.

MENSAGEM : Somos bondosos com nossos amigos assim como Jesus.

Resumo da Lição

Os discípulos de Jesus pescaram durante a noite toda, mas não pegaram nada. Eles viram

Jesus na praia que lhes disse que atirassem suas redes do lado direito do barco.

Eles obedeceram, e as redes se encheram com uma quantidade de peixes que quase não conseguiram puxar para o barco. Quando alcançaram a praia, participaram da refeição que Jesus havia preparado ali para eles.

Esta lição fala sobre serviço. As duas coisas que Jesus fez para os discípulos foram atos de serviço. Primeiro, que foi o maior ato, Ele ajudou a apanhar peixes, a principal fonte de alimento e renda deles. O outro, preparar o alimento e lhes servir, foi um ato humilde que diz respeito às coisas da vida diária. Ajudar os outros é um ato de serviço, não importa se ele é grande ou pequeno. As crianças também podem procurar maneiras de ajudar os outros.

Enriquecimento Para o Líder

“Estavam demasiado surpresos para perguntar de onde viera o fogo e a comida. Embora

houvessem de ser privados de Sua companhia em pessoa, e dos meios de subsistência providos por sua antiga ocupação, o Salvador ressuscitado cuidaria deles ainda. Enquanto estivessem fazendo Sua obra, Ele providenciaria quanto às suas necessidades. E Jesus tinha um desígnio em ordenar-lhes que deitassem a rede do lado direito do barco. Daquele lado estava Ele, na praia. Era o lado da fé. Se trabalhassem em ligação com Jesus – combinando-se Seu divino poder com o esforço humano deles – não deixariam de ter êxito”

Decoração da Sala

Pendurar uma grande rede de pesca no teto ou parede e prender nela conchas do mar ou gravuras de criaturas marítimas. Um pouco de plantas grandes, naturais ou artificiais, será apropriado. Usar qualquer coisa que represente um barco. Sugestões: barco de brinquedo, um banco ou espaço que você pode criar para simular um barco usando tábuas, tijolos, cadeiras, etc.

Ofertas

Você Precisa: • recipiente enfeitado de acordo com o tema para recolher oferta

Muitas crianças não sabem que Jesus as ama. Nossas ofertas vão ajudá-las a aprender sobre Jesus. Enquanto as ofertas estiverem sendo colocadas no recipiente, cantar “Esta é Nossa Oferta”. Muito obrigada, meninos e meninas, por trazerem suas ofertas. Agora, vamos fechar os olhos enquanto pedimos que Jesus abençoe a oferta. Juntar as mãos, fechar os olhos e fazer uma oração simples, com palavras mais ou menos assim: Querido Jesus, esta ofertinha é Tua. Queremos que outras criancinhas aprendam sobre o Teu amor. Amém.

Vivenciando a história 

Você Precisa: • Bíblias pequenas de feltro ou cartolina com gravura de Jesus

Verso Para Decorar

Está na hora de lermos nossa Bíblia. Dar a cada criança uma Bíblia pequena de feltro ou cartolina contendo pelo menos uma gravura de Jesus, mais algumas gravuras de diferentes cenários, se possível. Vamos olhar dentro de nossa Bíblia? (Abrir a Bíblia.) Na Bíblia podemos ler que Jesus nos ama. Vocês podem encontrar uma gravura de Jesus na Bíblia de vocês? 

Na Bíblia podemos encontrar muitas histórias bonitas sobre Jesus. Hoje, nós vamos aprender como Jesus tratava Seus amigos. A Bíblia nos ensina que devemos ajudar nossos amigos.

Nosso Verso Para Decorar de hoje nos fala que devemos ser bondosos para com nossos amigos. Ele diz: “Sejam bondosos […] uns para com os outros.”

Balanço do Barco

Você Precisa: • barco de caixa de papelão

Nossa história bíblica de hoje é sobre alguns homens que foram pescar em um barco, certa noite. Eles pescaram a noite inteira. Um destes homens se chamava Pedro. Pedir que as crianças se aproximem do “barco improvisado” e se balancem de um lado para o outro ao cantarem “No Mar da Galileia”, primeira estrofe.

C. Nenhum Peixe

Você precisa: • bacia com água • peixes de plástico • rede de pesca

Pedro e seus amigos tentaram apanhar peixes a noite inteira. Vamos tentar pescar como Pedro. Providenciar uma bacia com água. Colocar uns poucos peixes de plástico na água.  Dar para cada criança uma pequena rede de pesca (pode ser embalagem de cebola ou laranja). Deixar que as crianças tentem pegar alguns peixes enquanto cantam “No Mar da Galileia”, segunda estrofe

Muitos Peixes

Você Precisa • bacia com água  • peixes de plástico  • rede de pesca

Pedro e seus amigos estavam muito tristes. A noite inteira eles haviam tentado pescar, mas não haviam conseguido pegar nenhum peixinho! Agora, eles estavam cansados e com fome. Então, eles viram um homem em pé na praia. “Vocês pegaram algum peixe?” o homem perguntou. Pedro e seus amigos responderam: “Não!” (Balançar a cabeça negativamente.) Cantar “No Mar da Galileia”, segunda estrofe. “Tentem pescar do outro lado do barco”, disse o homem. Assim, Pedro e seus amigos foram para o outro lado do barco e jogaram suas redes na água. Cantar “No Mar da Galileia”, terceira estrofe. Usar a bacia com água do outro lado do “barco”. Encher a bacia com muitos peixes de plástico. Deixar que as crianças usem suas redes para pegar muitos peixes enquanto cantam “No Mar da Galileia.

Jesus na Praia

Pedro e seus amigos pegaram tantos peixes que não estavam conseguindo puxar as redes de volta para o barco. Eles olharam atentamente para o homem na praia. Era Jesus!

Meu Verso Para Decorar

Jesus foi bondoso com Seus amigos. Ele os ajudou a pegar muitos peixes. Ele sabia que eles precisavam de peixe para alimentar-se e também precisavam de mais alguns peixes para vender e comprar as coisas de que necessitavam. Jesus também nos ensinou a ser bondosos com nossos amigos. Vamos novamente cantar as palavras de nosso Verso Para Decorar. Cantar “Sejam Bondosos”.

Fogueira

Você Precisa: • gravetos • papel-celofane vermelho ou alaranjado  • pedras ou  blocos de madeira

Pedro e seus amigos finalmente conseguiram levar o barco cheio de peixes para a praia. E ali havia outra surpresa esperando por eles. Jesus havia feito uma fogueira na praia e preparado a refeição da manhã para Seus amigos. Distribuir as pedras ou blocos de madeira para as crianças fazerem de conta que estão fazendo uma fogueira na praia. O celofane amassado representará o fogo. Cantar “Cristo Sempre Cuida”.

Refeição da Manhã na Praia

Você Precisa • gravura de dois pãezinhos para cada criança ou mini pães.

Convidar as crianças a sentar-se no chão junto ao “fogo”. Distribuir os dois pãezinhos para cada uma delas. Um para a criança e o outro para ela dar a alguém. Talvez para uma tia ali na classe. Cantar “Uma Vez Cada Um”.

Verso Para Decorar

Jesus nos mostrou como ser bondosos quando preparou a refeição da manhã para seus amigos que estavam com fome. Jesus quer que nós também sejamos bondosos com nossos amigos. Cantar o hino do Verso Para Decorar “Sejam Bondosos”.

Limpando

Você Precisa • pano para tirar o pó

Vocês também podem ser bondosos. Podem ser bondosos em casa com sua família. Vocês são bondosos com sua família quando ajudam a mamãe a limpar os móveis. Vamos praticar limpando nossa cadeirinha. Dar para cada criança um pano para tirar o pó. Enquanto limpam, cantar “Ajudando à Mamãe”, primeira estrofe .

Varas de Pescar

Você Precisa: • peixes em dobradura  • varinha de pescar  • linha grossa

• pedaços de ímã  • pedaço de  tecido ou TNT azul • clipes para papel

Com antecedência, preparar vários peixes em dobradura e colar um clipe no peixinho. Providenciar uma varinha de pesca (sem anzol) e amarrar um ímã na ponta da linha. Arrumar o tecido ou TNT num canto da sala para simular a água onde estarão os peixinhos. Colocar os peixes na “água” e deixar que cada criança “pesque”. Vocês poderiam pensar em outra maneira de ser bondosos com os outros? Somos bondosos para os outros quando deixamos que eles brinquem com nossos brinquedos. Após cada criança ter pescado o seu peixe, instruí-la a partilhar a vara de pescar com outra criança que ainda não pescou.

Um de Cada Vez

Você Precisa: • animal de pelúcia para cada criança

Ensinar o seguinte recitativo animado às crianças fazendo os gestos.

Você espera a sua vez. (apontar para a outra pessoa)

Eu espero a minha vez. (apontar para si mesmo)

Agora é hora de brincar. (dar uma voltinha)

Você na sua vez, (apontar para a outra pessoa)

Eu na minha vez. (apontar para si mesmo)

E Jesus vai Se alegrar. (apontar para cima)

M. Partilhando

Outra maneira pela qual podemos ser bondosos com os outros é ajudando alguém a se sentir melhor quando está triste. Vocês já se sentiram tristes ou sozinhos? Vocês se sentem melhor quando alguém é bondoso com vocês? Uma das maneiras pela qual podemos ser bondosos com alguém que está triste é dar um abraço ou dizer uma coisa boa a essa pessoa. Vamos fazer de conta que esta pessoa está triste hoje e que vocês devem ajudá-la para que se sinta melhor. Dar a cada criança um animal de pelúcia para partilhar enquanto cantam “Uma Vez Cada Um”

Atividade Para Fixação (no Pequeno Grupo)

Colocar as crianças sentadas ao redor de pequenas mesas. Líderes e auxiliares deverão ajudar as crianças a fazer as atividades.

Completando o Peixe

Você Precisa:  • cópias do peixe  • aveia grossa   • cola em bastão

Com antecedência, fazer cópias do peixe para cada criança. Distribuir o material e ajudar as crianças a colar “escamas” (aveia) no peixe.

Peixes

Você Precisa: • cópias da gravura de ondas com peixinhos • giz de cera com antecedência, providenciar cópias da gravura para cada criança. Distribuir o material e pedir que as crianças pintem o desenho.

Bandeira

Você Precisa: • molde da bandeirinha  • papel azul • tesoura • canetinhas Coloridas  • cola   • adesivos  (opcional)  • palito de sorvete

Com antecedência, recortar em papel azul uma bandeira para cada criança. Escrever o nome da criança na bandeira. As auxiliares podem ajudar as crianças a desenhar um rostinho ou um peixe, ou acrescentar adesivos se desejarem. Colar a bandeira no palito. Cantar o cântico do Verso Para Decorar.

Mãos Bondosas

Você Precisa:   • papel  • lápis

Escrever o Verso Para Decorar na parte inferior de uma folha de papel. Pedir que as auxiliares façam o contorno das mãos da criança acima do verso escrito. Repetir o Verso Para Decorar e maneiras pelas quais as crianças podem usar as mãos ao serem bondosas com os outros.

Encerramento

Deus deseja que sejamos bondosos com nossos amigos do mesmo jeito que Ele foi bondoso com Seus amigos. Vamos nos lembrar de sermos bondosos com os outros durante esta semana.

Fazer uma oração curta mais ou menos assim: Querido Jesus, nós Te agradecemos por nos mostrar como podemos ser bondosos. Por favor, ajuda-nos a lembrar de partilhar o que temos, a esperar a nossa vez e a ser bondosos com os outros. Amém. Enquanto as crianças se preparam para deixar a sala, cantar “Cântico de Despedida”.

Nota: Durante o mês de abril, ensaiar a música “Eu te Amo, Mamãe” para ser apresentada no Dia das Mães.

Deus fez um mundo maravilhoso porque Ele me ama.

VERSO PARA DECORAR:
 “Deus viu que tudo o que havia feito era muito bom.” Gn 1:31,
MENSAGEM CENTRAL :
Deus fez um mundo maravilhoso porque Ele me ama.
RESUMO DA LIÇÃO: Durante a semana da Criação, Deus fez um mundo maravilhoso. Do primeiro ao quinto dia da semana da Criação, Ele prepara um lar ideal. No sexto dia, Ele cria os animais. Deus, então, contemplou tudo que havia criado e afirmou que era bom. (A criação de Adão e Eva será estudadas numa próxima lição.) Esta lição fala sobre graça. O amor de Deus é demonstrado à humanidade através de tudo que Ele criou. Nós nos revigoramos no dom da Sua graça concedido gratuitamente, o qual expressa Seu amor por nós. Embora a beleza original da Terra tenha sido danificada pelo pecado, ainda desfrutamos muitas bênçãos de Sua graça, pois o solo supre nossa necessidade de alimento e nos oferece lugares belos para apreciar.
DECORAÇÃO PARA O PG: Enfeitar a parede com sete círculos que ilustrem os sete dias da Criação. Pendurar no teto móbiles com gravuras ou recortes de sol, lua e estrelas, animais, flores, etc.
VIVENCIANDO A HISTÓRIA: 
Nossa lição de hoje conta como Deus fez o mundo e tudo o que nele há. Deus viu que as coisas que Ele fez eram boas. Pedir às crianças que se assentem embaixo das mesas cobertas ou da caixa, ou que fechem bem os olhos. Antes de Deus começar a criar o mundo não havia nada nele. Era escuro demais. Não havia Sol, Lua, animais nem belas plantas. Só se ouvia o barulho das águas. [Tocar a gravação do som das águas, se estiver disponível. Sentar-se em silêncio, no escuro ou com os olhos fechados, durante uns dois minutos.] Então, Deus disse: “Haja luz.” E a luz apareceu! Essa foi a primeira coisa que Deus criou. [Pedir às crianças que saiam de debaixo da mesa ou caixa, ou abram os olhos.] Como é bom ficar onde há luz, não é verdade? Mas Deus sabia que precisaríamos também de um pouco de escuridão, por isso, Ele criou o dia e a noite. Assim terminou o primeiro dia da Criação. No segundo dia, Deus criou o ar que precisamos para respirar. Vocês podem ver o ar? Como sabemos que ele existe? Nós podemos sentir o ar em nosso pulmão quando respiramos. [Pedir que as crianças segurem a respiração tanto quanto puderem; ver quem consegue segurar mais tempo.] Podemos também ver o espaço que o ar ocupa dentro de uma bolha ou de um balão. [Fazer bolhas de sabão ou encher um balão e deixar escapar o ar.] No segundo dia, Deus fez o ar. E, no fim do dia, “Deus viu que isso era muito bom!” No terceiro dia, Deus disse: “Que a água que está debaixo do céu se ajunte num só lugar e que apareça a terra seca!” Agora, em vez de apenas água, a Terra tinha uma porção seca, o solo marrom. Mas isso não era tudo. Deus falou novamente, e a terra ficou coberta de um lindo verde, com gramas e árvores. Daí, apareceram lindas flores vermelhas, alaranjadas, roxas e amarelas que se inclinavam gentilmente com a brisa. As plantas e árvores começaram a produzir frutas gostosas. [Distribuir frutas e legumes artificiais; depois, dar a cada criança uma planta ou flor, e também uma folha; ou pedir-lhes que façam de conta que são flores]. O que vocês acham que Deus viu quando olhou para todas essas coisas lindas e gostosas à Sua volta? “Deus viu que isso era bom!” O que vemos durante o dia lá no céu? O Sol! [Levar as crianças a uma janela para ver a luz do sol. Cuidar para que não olhem diretamente para o Sol.] E o que vemos lá no céu, durante a noite? A Lua e as estrelas. [Ajudar as crianças a formar com as mãos um grande círculo acima da cabeça para representar a Lua; depois abrir e fechar rapidamente as mãos para imitar estrelas piscando.] No quarto dia, Deus fez com que o Sol brilhasse durante o dia, e de noite, a Lua e as estrelas começassem a brilhar no céu. O que acham que Deus pensou a respeito do Sol, da Lua e das estrelas? “Deus viu que isso era bom!” Então, a Terra estava muito bonita, mas ainda era um lugar muito silencioso e sem movimento. Bem, uma mudança estava para acontecer! No quinto dia, Deus falou novamente, dizendo: “Que as águas fiquem cheias de todo tipo de criaturas vivas, e que na Terra haja aves que voem!” Assim, apareceram peixes na água dos rios e dos mares e pássaros de todas as cores voavam no céu. [Deixar que as crianças imitem pássaros a voar ou peixes a nadar. Levantar o rosto alegre e dizer juntos:] “Deus viu que isso era bom!” Quando o sexto dia amanheceu, Deus falou novamente. Desta vez,Ele criou os animais que vivem sobre a Terra. [Distribuir animais de brinquedo para as crianças e permitir que uma de cada vez fale o nome do animal e imite o som daquele animal; ou pedir que as crianças imitem diferentes animais e deixem a classe adivinhar que animal estão imitando.] Quando Deus contemplou o belo mundo que havia criado, deu um sorriso de satisfação. O que Ele viu? “Deus viu que isso era bom!”
Momento da oferta: Cantar uma canção de gratidão e ensiná-las ofertar.
Encerramento
Terminar com uma oração curta, agradecendo a Deus pelo mundo maravilhoso que Ele criou: tantas coisas diferentes que podemos ouvir, ver, provar, tocar e cheirar. Cantar o “Cântico de Despedida”
Sugestão para as atividades:

Palavra: Eu amo falar com Papai do Céu!

OBJETIVO: Que a criança aprenda que pode falar com Deus em todo lugar, sobre tudo no templo.
TEXTO:A minha casa será uma Casa de Oração! Lucas 19:46
Materiais:
·Um telefone de brinquedo ou um celular.

·Um papel, lápis e envelope (carta)
·Uma copia das figuras 1,2 e 3
·Uma copia do quebra-cabeças para cada criança.
Antes de iniciar as atividades, faça uma breve oração e peça as crianças para repetir, todos das mãos dadas. Depois dê um abraço bem carinhoso para cada um e peça para que eles façam o mesmo com as outras crianças.
Cante algum louvor onde as crianças tenham a liberdade de gesticular e brincar.
HORA DA PALAVRA
Leia o texto direto da Bíblia para que toda a classe ouça. Lucas 19:46
Mostre a figura 1. Pergunte o que esse menino esta fazendo.
Depois pergunte aos pequenos se eles já falaram alguma vez com Papai do Céu. Fale que então você vai falar com Papai do Céu. Peça para as crianças ajudarem você falar da maneira correta com Deus.
Peque então o telefone e simule uma ligação para Deus. Pergunte para os pequenos se precisamos do telefone para Falar com Ele. (deixe eles responder)
Depois pegue um papel, lápis e envelope e comece a escrever enquanto fala: “Querido Papai do Céu,
eu estou escrevendo porque queria pedir....” Pergunte para as crianças se essa é a maneira correta de falar com Deus. (deixe eles responder)
Pergunte então como pode fazer para fala com Deus. (deixe eles responder)
Pergunte: Será que eu posso falar com Papai do Céu na minha casa? Sim!!
No meu quarto? Sim!!!!
Na praça ???? Sim!!!!!!
Na creche? Sim!!!!!
Eu posso falar com Papai do céu em todo lugar, porque ele mora dentro do meu coração! Quem aqui convidou Jesus para morar dentro do coração?
Então, ele mora dentro.
Mas a Bíblia disse em Lucas 19:46 que o templo, é chamado de casa de oração! A Igreja é um lugar especial para a gente se encontrar com os maninhos e orar! Que legal!!!
Mas pelo que podemos orar?
Mostrar a figura 2. Por quem devemos orar? Sim, pela família! Pelo papai, mamãe, maninhos, tios e vovôs. E pela comida também! Agradecendo sempre a Deus pelo que vamos comer e pedindo por aqueles que não tem o que comer!
Mostrar a figura 3. Por quem devemos orar? Sim, pelos amiguinhos! (peça para eles falar o nome dos seus amiguinhos)
E por que outras coisas podemos orar? (Deixe as crianças responder)
Quem gostaria de orar agora? (anime o maior numero, e deixe eles orar um após outro) Vamos fechar os olhinhos e orar.
ATIVIDADE:
Líder, leve o quebra-cabeças já colado numa cartolina e entregue para as crianças colorir. Depois recorte o quebra-cabeças e devolva para os pequenos tentarem montar.

Tema da Semana e Domingo: O ESPÍRITO SANTO ME AJUDA

O ESPÍRITO SANTO ME AJUDA

I N T R O D U Ç Ã O  P A R A  O   LÍDER

A fim de preparar-se espiritualmente para apresentar esta lição, leia e pondere o seguinte:

O Espírito Santo é um membro da Trindade, juntamente com o Pai Celestial e Jesus Cristo.

É uma pessoa. A missão do Espírito Santo é testificar do Pai e do Filho e da veracidade de todas as coisas. Também pode-nos ajudar a escolher o que é certo e nos consolar. A maneira pela qual o Espírito Santo se comunica conosco é descrita nas escrituras como “voz mansa e delicada” (ver I Reis 19:11–12).

A T I V I D A D E S  D E   A P R E N D I Z A G E M

Comece com uma atividade motivadora.

Oração:  Peça a uma criança que faça a oração de abertura.

Música: Diga às crianças que você vai cantar uma música sobre o Pai Celestial.

Cante ou recite a primeira estrofe de “Eu Sei Que Deus Vive”  e faça os gestos a seguir. Peça às crianças que repitam com você.

Que Deus vive eu sei e ama-me também. (toque o peito com a mão)

O Espírito sussurra a mim e diz-me que é assim, (coloque a mão no ouvido)

E diz-me que é assim.

Atividade de Repetição:  Peça às crianças que digam “Espírito”. Diga-lhes que outro nome

para o Espírito de Deus é Espírito Santo. Peça às crianças que digam “Espírito Santo”. Explique-lhes que o Espírito Santo nos ajuda a saber que o Pai Celestial nos ama.

Dramatização: Diga às crianças que, quando fazemos o que é certo, o Espírito Santo nos ajuda a saber que fizemos uma boa escolha. Peça para as crianças fazerem com você a encenação de coisas corretas. Por exemplo:

É certo ir à Igreja. Vamos fazer de conta que estamos caminhando para a Igreja (balancem os braços ao andarem num círculo).

Repita a atividade com outros exemplos como: emprestar um brinquedo, ajudar a mãe a varrer o chão e assim por diante.

História: Explique às crianças que o Espírito Santo também pode-nos ajudar quando estivermos com medo. Conte a história a seguir:

Certo dia havia uma forte tempestade onde Davi morava. Houve fortes trovões (peça às crianças que cubram o ouvido), ventanias  (peça às crianças que soprem para fazer a mímica do vento) e chuva (peça às crianças que façam a mímica da chuva com os dedos). Davi sentiu medo. Sua mãe lhe disse que, quando sente medo, ora ao Pai Celestial (mostre a fotografia da página 30). Davi e sua mãe oraram ao Pai Celestial para que os mantivesse em segurança. Depois disso, Davi se sentiu seguro e feliz. Sua mãe disse que o Pai Celestial mandou o Espírito Santo para provocar esses sentimentos para que ele não sentisse medo.

Peça para as crianças dizerem “Espírito Santo”.

Conclusão:  Preste testemunho do Espírito Santo. Isso pode incluir uma experiência simples e breve da sua própria vida de quando recebeu orientação do Espírito Santo.

Oração:  Peça a uma criança que faça a oração de encerramento.

A T I V I D A D E S   O P C I O N A I S

PREPARAÇÃO:  Para a atividade com as escrituras: Traga a Bíblia. Marque João 14:26 para encontrar essa escritura facilmente.

Para a atividade com a ilustração: Faça uma cópia da figura do final da lição para cada criança.

Para o jogo com o cubo: Copie a ilustração. Se desejar, pinte-a. Recorte nas linhas contínuas e dobre nas linhas pontilhadas. Use fita adesiva ou cola para unir as pontas e fazer um cubo.

Atividade com Versinho:  Forme um círculo com as crianças e recite o seguinte versinho:

O Espírito Santo fala mansinho. (ponha o dedo nos lábios)

Nunca grita, é verdade. (coloque as mãos em volta da boca como que gritando)

Sempre nos guia e abençoa (dê as mãos e ande em roda)

Em cada atividade. (sente-se)

Escritura:  Diga às crianças que Jesus ensinou por meio das escrituras que o Espírito Santo nos ensinará. Abra a Bíblia em João 14:26 e leia: “O Espírito Santo (...) vos ensinará todas as coisas”. Peça às crianças que repitam essa frase com você (algumas palavras por vez).

Ilustração:  Mostre a ilustração na página e dê uma cópia para cada criança.

Aponte para o desenho da capela e explique-lhes que o Espírito Santo nos ajuda a saber que ir à Igreja é a coisa certa a fazer. Peça às crianças que apontem para a capela que está desenhada na folha deles.  Repita o exercício com as outras ilustrações.

Jogo como o Cubo:  Lance o cubo que você fez. Leia a inscrição no alto dele e peça às crianças que a repitam com você. Depois, peça às crianças que façam gestos simples relacionados ao desenho. Quando surgir o lado com as palavras “O Espírito Santo Me Ajuda”, diga às crianças que o Espírito Santo nos ajuda a saber quando fizemos algo bom. Repita o exercício, dando a cada criança a oportunidade de jogar o cubo.

DICAS DE ENSINO

Experiências pessoais: Contar experiências pessoais pode ajudar seus alunos a verem como

o evangelho influencia nosso cotidiano.

Dependendo da faixa etária, as experiências que você contar precisam ser simples e breves — não mais de uma ou duas frases. Ser gentil;  Ir à Igreja; Obedecer aos pais;

Escrituras: “Ao dar aula para as crianças, use as escrituras com frequência e encontre meios de fazer com que elas se tornem familiares para as crianças”

 Você pode ajudá-las a desenvolver amor pelas escrituras mesmo antes de elas aprenderem a ler. Mesmo que você leia somente uma pequena parte do versículo para as crianças, leia o versículo inteiro durante a sua preparação para a aula.

Revezar-se é difícil para as crianças menores.  Se a sua classe do berçário for grande, você mesmo pode jogar o cubo em vez de pedir às crianças que se revezem nisso.

Crianças menores: Lembre-se que a maioria das crianças tem dificuldade para se concentrar por muito tempo. Esteja atento a sinais de que precisam de mudanças. Se já fizer muito tempo que estiverem sentadas, faça uma atividade que lhes permita se movimentar.

As Regras da Vida - Para o Pequeno Grupo dessa Semana!

AS REGRAS DA VIDA

“Portanto, tudo o que vós quereis que os homens vos façam, fazei-lho também vós a eles” (Mateus 7:12).

Textos adicionais: Efésios 6:10-17; Hebreus 13:5; Romanos 12:12, 21.

Material Necessário

1 régua

Pedaços pequenos de papel nas cores: amarelo, azul, verde e vermelho  (ou outras cores disponíveis)

Barbante

1 corda para equilibrar a régua

4 objetos pequenos e embrulhados para servirem de pesos (moedas, palitos de fósforo, borrachas etc.)

Modo de Preparar

Amarre a corda entre dois pontos, em algum lugar conveniente. Amarre o barbante na corda e na metade da régua para formar uma balança. Amarre barbantes também nas extremidades da balança.

1 - Embrulhe os objetos com o papel-colorido - vermelho e amarelo para os objetos ou pesos maiores (duas caixas grandes e cheias de fósforos são ideais para isso).

2 - Embrulhe os pacotes menores com as cores azul e verde (duas caixas pequenas contendo algumas moedinhas podem servir para os pacotes mais leves).

3 - Escreva frases em etiquetas e cole-as nos pacotes com os pesos, como segue:

• Amarelo: “Seja bondoso para comigo.”

• Vermelho: “Seja bondoso para com os outros.”

• Azul: “Lembre-se do meu aniversário.”

• Verde: “Lembre-se de mim no Natal.”

IMPORTANTE: Esses pesos devem ser testados antecipadamente.

Mensagem

Há muitas leis que devemos obedecer a cada dia: leis de trânsito, regras na escola, em casa, nos negócios, e tantas outras. Há uma regra, porém, que é a maior de todas. Ela foi ensinada por Jesus e devemos segui-la por toda a nossa vida.

Jesus sabe que desejamos que todos nos tratem bem. É mais ou menos como se todos usássemos um cartaz nas costas dizendo: “Seja bondoso para comigo!” (prenda o pacote com essa frase a dois centímetros de uma das extremidades da régua).

Certamente, se não tivéssemos pensamentos de amor ao próximo, nossa vida seria totalmente desequilibrada. Outros desejos egoístas deixarão a balança em desequilíbrio (amarre os pacotes pequenos no outro extremo da régua, com as frases: “Lembre-se do meu aniversário.” e “Lembre-se de mim no Natal.”).

O problema é que há muito “EU” na balança (remova os dois pesos pequenos e amarre o peso com a frase “Seja bondoso para com os  outros” nessa extremidade).

Agora a balança está equilibrada e este equilíbrio é alcançado quando obedecemos a esta lição que Jesus nos ensinou: “Portanto, tudo o que vós quereis que os homens vos façam, fazei-lho também vós a eles” (Mateus 7:12).

Se todos seguíssemos essa lei, não haveria brigas, mentiras, ódio, crimes e tantas maldades que ocorrem no mundo hoje, pois ninguém faria para o outro aquilo que não gostaria de receber. Quantos gostariam de seguir essa lei tão importante que Jesus ensinou?

REFLEXÃO

É muito comum que certas crianças sempre queiram ser bem tratadas pelos coleguinhas, mas muitas vezes elas mesmas não tratam muito bem as pessoas. Elas não dão atenção ao que Jesus disse; pensam mais em si mesmas, em seu bem-estar e esquecem-se dos outros. Na Bíblia, podemos obter verdadeiras lições de amor ao próximo, ensinadas pelo nosso maior amigo, o Senhor Jesus. Você já havia pensado nisso antes?

Então, não se esqueça: devemos tratar as pessoas da mesma forma que desejamos que elas nos tratem.

Eu tenho Pai e sou filho legítimo!

Recepção: Receba seus discípulos com alegria, conheça os visitantes, incentive a trazerem seus amigos para compartilharem desta comunhão.

Momento de oração: Ore e agradeça a Deus, abençoando aos presentes, suas famílias e os que faltaram. Ore pela cadeira vazia e incentive as crianças a trazerem seus amigos na próxima semana.

Cânticos e Oferta: 

Captando a atenção: Brincadeira:

Princípio Bíblico: "...Eu a ti te chamei pelo teu nome, pus-te o teu sobrenome, ainda que não me conhecesses." (Isaías 45:4)

Introdução: Você conhece o seu pai? Você sabe a história da sua família? Você já viu as fotos de quando você era bebê? Ouviu as histórias que as pessoas da sua família contam de quando você começou a engatinhar, falar? (deixe que cada um compartilhe um pouco)

Mensagem: Existe muita gente que não sabe com certeza quem é o seu pai, não sabe se é filho legítimo, não conhece nada sobre a sua história. A sua identidade está incompleta. Falta uma parte da sua vida, e essas coisas, muitas vezes, enchem o seu coração de dúvidas, desconfianças, medos, amarguras. 

Mas hoje, nós, temos uma boa notícia para você. Quer saber? "Você tem um pai que não desaparece nunca, não o abandona nunca, não tira os olhos de você nunca e tem sempre muito amor para dar." Não é brincadeira, não. É verdade.

O Deus que criou todas as coisas no Universo lhe deu a vida, chama-o pelo nome e colocou em você o sobrenome. O sobrenome é dado pelo pai. Qual é o seu sobrenome? Você tem um sobrenome legal que está na sua Certidão de Nascimento e na sua Carteira de Identidade. Esse sobrenome identifica a sua família física: pai, mãe, avós etc.

Mas você tem um outro sobrenome que identifica a sua família espiritual, seu Pai que está nos céus, e o torna conhecido no reino espiritual. Esse sobrenome lhe foi dado por Deus e o identifica como Seu filho. Você é SANTO. Você faz parte da grande família de filhos e filhas que Deus gerou nesta Terra para pregar as Boas Novas e fazer crescer o Seu Reino.

Abra bem seus olhos e seus ouvidos e receba essa palavra: Você é filho legítimo do Deus Todo-Poderoso. E daí? Deve ter muita gente se perguntando. E daí que você precisa entender esse privilégio e saber que, assim como Deus olhou para você com os olhos de Pai, o inimigo da sua alma olha para você sempre buscando uma maneira de sujar o nome que seu Pai lhe deu. O que Satanás mais quer é que você não seja um filho legítimo do Senhor, que você abra mão desse privilégio. Para isso, está constantemente lhe tentando a pecar, a sujar a sua vida, a mergulhá-lo na sujeira do pecado, para envergonhar o nome do seu Pai.

Vemos isso, muitas vezes, na nossa vida diária. Você já ouviu alguém dizer: Fulano está com o nome sujo na praça. Não pode comprar nada porque não tem crédito. Ou então: Fulana envergonhou os pais com o seu comportamento. O que traz essa sujeira, essa vergonha para os nossos pais? Um comportamento rebelde, desobediente, mal-educado, desrespeitoso.

Deus hoje lhe chama para tomar o seu lugar de filho. Não um filho qualquer, rebelde, desobediente, mal-educado. Mas um filho que venha a alegrar ao Seu coração. 

E aí? Quer assumir o seu lugar? Então assine o seu nome, como o sobrenome que lhe é de direito: FILHO DO DEUS ALTÍSSIMO!

PG Sobre a Mente - Piolho

O PIOLHO

Lição: O PIOLHO. Líder tenha muito cuidado com este estudo, poderá haver no PG, crianças que sofrem com este parasita; não pretendemos ser motivo de exclusão ou rejeição. Se acontecer de alguém apontar alguma criança dizendo que tem piolhos, com muito amor diga que ninguém pode acusar o coleguinha e conte alguma experiência pessoal ou de algum familiar com piolhos, como você se contagiou, seja engraçado e natural.

Base bíblica: Êxodo 8:16-19 - Romanos 12:2 

Texto para decorar: Filipenses 4:8 “Por último meus irmãos encham a mente de vocês com tudo o que é bom e merece elogios, isto é, tudo o que é verdadeiro, digno, correto, puro, agradável e decente”

Objetivos: que a criança entenda a importância de guardar a mente de todo ataque do inimigo. Lute contra todo pensamento enganoso.E tome a decisão de encher a mente com a Palavra de Deus.

Quebra-gelo: QUEM SOU EU?

Preparação: Círculo; crianças sentadas no chão, no centro fica uma criança de olhos vendados.

Desenvolvimento: Ao sinal do líder, um dos companheiros da roda se levanta e vai ao coleguinha  próximo da criança de olhos vendados e imita um animal (pode tocar no menino que esta de olhos vendados) e depois volta ao seu lugar. O líder pede para a criança que estava de olhos vendados para tentar acertar qual era o “animalzinho.” Se acertar o menino que foi descoberto passa a substituí-lo, se não acertar, volta a vendar os olhos e o jogo se reinicia. Quem fica mais de três vezes com olhos vendados paga alguma prenda.

OS PIOLHOS

Veja este desenho e saberá de que bichinho falaremos hoje. Sim!! Do Piolho!

Só de falar neste assunto me deu coceira! Vamos aprender um pouquinho. 

Os piolhos são pequenos parasitas que se alimentam de sangue na cabeça ou corpo das pessoas. A pediculose (infestação de piolho) atinge 80% das crianças na época escolar. E afeta principalmente crianças  entre 4 e 12 anos, apesar dos adultos não estarem livres dela".

O pior inimigo não é o piolho, mas a lêndea, porque é um ovinho bem fechadinho e o veneno não penetra nele. Além disso, ele se fixa, como se possuisse uma cola que é firme como cimento. O melhor pediculicida (veneno para piolhos) não mata mais que 60% das lêndeas, por isso é necessário o uso do pente fino junto com o remédio.

O piolho vive 40 dias. Durante esse tempo, cada fêmea deposita cerca de 200 ovos. A lêndea se transforma em piolho em oito dias! O contagio com piolhos não tem a ver com limpeza nem com classe social, qualquer pessoa pode pegar piolhos. Ao contrário do que se pensa o piolho não voa, mas a gente se contagia pelo contato direto de alguém que tenha usado os mesmos objetos, tais como: escovas, bonés, xuxinhas, lençóis,travesseiros, fronhas, toalhas, bonecas, bichinhos de pelúcia, casacos, camisetas, cachecol, etc.

Gostaria que a gente falasse sobre o que o piolho provoca nas pessoas:

•Ferimentos na cabeça ; Insônia ( uma pessoa com piolhos demora ou não consegue dormir); Incômodo; Alteração de humor; Irritação; Nervosismo

•Falta de paz e tranqüilidade Colossenses 3:1-2; Falta de concentração; Vergonha e Isolamento. 

OS PIOLHOS NA BÍBLIA

O livro do Êxodo nos conta sobre a praga de piolhos que atingiu o Egito, tanto gente como animais. O pó da terra se transformou em piolhos porque Faraó endureceu seu coração contra o povo de Deus, e não queria libertá-los para que adorassem ao SENHOR no deserto. Ele não era sensível ao chamado de Deus para libertação, ele não entendia que há um só Senhor na terra, o Senhor Deus todo poderoso. Faraó continuamente dizia: “Quem é o SENHOR para que lhe ouça eu a voz e deixe ir a Israel? Não conheço o SENHOR, nem tampouco deixarei ir a Israel.” Êxodo 5:2.

Varias outras vezes Deus mandou Moisés para falar com Faraó, mas em todas elas, Faraó endureceu seu coração contra a vontade de Deus. Moisés então proclama: Assim diz o Senhor, o Deus dos hebreus: Até quando recusarás humilhar-te diante de mim? Deixa ir o meu povo, para que me sirva Êxodo 10:3.

Como já vimos, o piolho é uma praga que atinge a cabeça. Podemos dizer de uma maneira pratica, que isso equivale a ataques na mente da gente. Tem muitas coisas que atacam a mente da gente e nos fere na vida espiritual. Traz mudança em nossa maneira de agir, irritação, violência, isolamento ou afastamento dos irmãos e da igreja e até de Deus. Provoca insônia, falta de paz. E assim como os piolhos, a gente “pega” facilmente de outras pessoas ou objetos.

Mas que coisas podem atingir a nossa mente? (nossa cabeça)

COISAS QUE OUVIMOS DE  • AMIGOS, PARENTES OU COLEGAS

•Deboches, palavrões, palavras que ridicularizam ou ofendem aos filhos de Deus.

•Convites para namoros, festas e vícios contrários à palavra de Deus.

•Convites para praticar pecados, xingar, roubar, mentir, desobedecer, etc.

•Convites para ver revistas ou filmes com gente pelada.

Na escola também alguns ensinos como a Evolução das Espécies que é contrario a Palavra de Deus prejudicam a mente das crianças. Também alguns ensinos religiosos contrários a Palavra de Deus, idolatria, espiritismo. Hoje muitos professores usam técnicas espíritas e orientais na sala de aula. (como deixar a mente em branco, meditação transcendental, etc)

TELEVISÃO Tal vez este seja o instrumento mais utilizado pelo inimigo para atacar a mente das crianças. Gera esfriamento das coisas espirituais, violência, imoralidade, etc.

Desenhos violentos e cheios de ocultismo. Isto afeta a nossa vida fazendo agente ficar: violento, irritado, distante de Deus.

Filmes violentos de terror ou bruxaria e novelas com carga imoral. 

Ouvir músicas do mundo com letras contrárias a Palavra de Deus.

Todas estas coisas penetram nas nossas mentes formando uma fortaleza (algo assim como uma cidade murada) difícil de ser quebrada. E quando crescemos , nos tornamos uma pessoa dura de coração e distante de Deus como Faraó.

Devemos nos libertar destes piolhos, que são uma praga na nossa mente.

Como uma pessoa fica livre dos piolhos? Com o remédio certo e com um pente para tirar as lêndeas. Podemos dizer também que a gente pode se livrar com o poder do Espírito Santo, orando para que Ele possa agir limpando e libertando nossa mente; mas é fundamental o pente fino da Palavra de Deus para tirar tudo o que tenha sido semeado na nossa mente.

A palavra de Deus é uma espada afiada que destrói toda fortaleza do inimigo na mente da gente. Ela renova nossos pensamentos e nos ajuda conhecer a vontade de Deus. Paulo nos dá um maravilhoso conselho para combater os piolhos!

“Não vivam como vivem as pessoas deste mundo, mas deixem que Deus os transforme por meio de uma completa mudança da mente de vocês. Assim vocês conhecerão a vontade de Deus, isto é, aquilo que é bom, perfeito e agradável a ele.” Romanos 12:2. Então nos mantemos livres dos ataques do inimigo e do mundo em nossa mente, orando, lendo a Palavra e enchendo a mente com as coisas do céu. “Vocês foram ressuscitados com Cristo. Portanto, ponham o seu interesse nas coisas que são do céu, onde Cristo está sentado ao lado direito de Deus. Pensem nas coisas lá do alto e não nas que são aqui da terra.” Colossenses 3:1-2

Mas em que podemos pensar?

Abram a Bíblia em  Filipenses 4:8 e digam em que devemos pensar. (deixe as criança buscarem  e falarem) “Por último meus irmãos encham a mente de vocês com tudo o que é bom e merece elogios, isto é, tudo o que é verdadeiro, digno, correto, puro, agradável e decente”

Atividades:

Divida o PG em três grupos e façam teatros com algumas situações em que as crianças terão que lutar contra ideias e ataques na mente. Por exemplo:

- Um menino que fala sobre namoro incentivando o crente a namorar e ficar.

- Um professor que fala sobre a evolução ou que tenta fazer com que as crianças façam meditação, ou deixar a mente em branco.

- Uma prima que me chama para assistir um filme de terror.

- Um colega que me convida para ver uma revista com gente pelada.

Querido Líder, encerre orando e renunciando com as crianças a toda fortaleza que tenha se estabelecido nas mentes das crianças; sonde o que elas comentaram e ore com fé. Aconselhe acerca dos programas de TV e estimule a leitura da Palavra e o TSD.